Blog do Portal Educação

O Curso pela internet de As Teorias e o Processo de Aprendizagem com o objetivo de oportunizar o estudo e a compreensão das teorias que cercam a aprendizagem do aluno; Analisar as teorias envolvidas no processo de ensino-aprendizagem; Conhecer os principais teóricos e suas teorias sobre a aprendizagem.

Alguns tópicos abordados neste curso: Escola e prática pedagógica; Introdução; Reflexão inicial; A tendência escola nova; A tendência liberal tecnicista; Pedagogia progressista e construtivismo; A pedagogia progressista: educar para transformar; Pedagogia libertadora; Pedagogia libertária; Pedagogia crítico-social dos conteúdos; Célestin Freinet; Vida e obra de Cèlestin Freinet; O método natural; O trabalho na escola - aula-passeio; Imprensa escolar; Intercâmbio interescolar; Maria Montessori - a metodologia montessoriana; Sistema Montessori; A metodologia montessoriana; A filosofia montessoriana; Jean Piaget e a epistemologia genética; Vida e obra de Jean Piaget; Epistemologia genética; Os estágios de desenvolvimento cognitivo da criança; A interação social na teoria de Piaget; Lev Vygotsky - o interacionismo e o socioconstrutivismo; Vida e obra de Lev Vygotsky; Cultura e linguagem; A aprendizagem; Construtivismo e a construção do conhecimento; Paulo Freire- a prática de educação popular; O método de Paulo Freire; Algumas fases do método de Paulo Freire;A realidade em foco; Henri Wallon e a psicogênese da pessoa completa; Vida e obra de Henri Wallon; Psicogênese a pessoa completa; O desenvolvimento do organismo; Teoria da emoção; Legados de Wallon à educação; A perspectiva de Madalena Freire; Emília Ferreiro e a psicogênese da língua escrita; Evolução da escrita e da leitura; Consequências pedagógicas da teoria de Emília Ferreiro; Inteligência na perspectiva de Howard Gardner; O desenvolvimento das inteligências; Educação para as competências - Philippe Perrenoud; Articulando as teorias - uma questão de método; As contribuições teóricas; As contribuições de Lev Vygotsky; As contribuições de Jean Piaget; As contribuições de Wallon; As contribuições de Perrenoud; As contribuições de Howard Gardner; Divergências e aproximações entre os teóricos; Uma questão de método; O professor e as teorias.

Com certificado aos aprovados, carga horária de 60 horas.

Você já pensou em realizar uma palestra para todo o Brasil sem sair do conforto do seu lar?
Que tal lançar seu livro, sem custos e poder conversar ao vivo com seus leitores?
Já pensou em expor suas obras artísticas e poder manter contato com admiradores do seu trabalho em todo o mundo?
O Portal Educação pode lhe ajudar com essas e outras possibilidades por meio da Ilha da Educação no Second Life. Falaremos sobre estes projetos durante o Virtual Worlds Best Practices in Education, que ocorrerá nos dias 12 e 13 de março no Second Life.
O evento é uma conferência internacional gratuita que aborda temas, voltados à educação em meio digital. A edição do evento em 2009 somou um número de 3.647 avatares distintos durante as palestras. Este ano esperamos não ser diferente.
O dia 13 foi reservado para as palestras em português, na qual o Portal Educação estará presente falando sobre sua iniciativa com a Ilha da Educação. Esperamos conseguir diversas parcerias para a realização de atividades educacionais e culturais na Ilha por intermédio da apresentação sobre a mesma no evento.
Se você trabalha com educação e cultura não pode ficar de fora desse evento que demonstra a variedade de profissionais que estão investindo em tecnologia, tanto como auxílio na educação presencial como base da educação a distância. Mesmo que você não possua um avatar no Second Life vale a pena entrar neste mundo 3D e ver que não é um jogo e sim uma ferramenta que pode ser direcionada para fins variados.
E para aqueles que têm avatar (ou não), mas não dominam o Second Life ainda podem ficar tranquilos, haverá treinamentos para vocês.
Clique aqui para ver as datas de treinamento

Participe, esta é uma oportunidade de conhecer novas formas de educação, observar o que educadores de todo o mundo estão realizando em seus países e o que podemos fazer em nossas instituições de ensino. Se você ainda não conhece o Second Life, esta é a hora!
Para maiores informações mandem e-mail para: ilhadaeducacao@portaleducacao.com.br.

Começa hoje o I Simpósio Virtual de Farmácia, uma parceria entre Portal Educação, Conselho Federal de Farmácia, FEIFAR e o CRF-MS.

O evento já tem mais de 8 mil inscritos e terá a programação de dois dias:

03/03/2010 (quarta-feira)
18h - 18h15: Abertura Oficial 16hs - 16h10: Abertura
18h15 - 19h: Perspectivas Futuras para a Profissão Farmacêutica, com: Dr. Jaldo de Souza Santos (Presidente do Conselho Federal de Farmácia) 16h10 - 17h10: Palestra: Controle de Qualidade em Análises Clínicas, com: Silvio Carlos Corimbaba
19h - 21h: Mesa Redonda, com: Dr. Jaldo de Souza Santos (Presidente do Conselho Federal de Farmácia), Dr. Ronaldo Abrão (Presidente Conselho Regional de Farmácia/MS), Dr. Francisco Batista Junior (Presidente do Conselho Nacional de Saúde), Dr. Danilo Caser (Presidente da Federação Interestadual de Farmacêuticos), Mediação: Dr. Ricardo Nantes (Presidente do Portal Educação).

04/03/2010 (quinta-feira)
17h25 - 18h25: Palestra: Farmacologia - Aspectos Gerais e Atualização, com: Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos
Temas a serem debatidos, com participação online dos Farmacêuticos: Salário do Profissional Farmacêutico: Piso Nacional? O Farmacêutico e o PSF. Mercado de Trabalho. Responsabilidade Profissional. Inovações na área farmacêutica. Uma nova farmácia? 18h40 - 19h40: Palestra: Cosmetologia - Novas Opções Cosméticas, com: Valeska de Oliveira Gonçalves Ferreira
19h55 - 20h55: Palestra: RDC 44 - O que o Farmacêutico deve fazer? , com: Dr. José Luis Miranda Maldonado
20h55: Encerramento

Para fazer a inscrição, é só visitar a página do evento.

Publicaremos fotos e os bastidores aqui mesmo no blog!

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Animação e Recreação Turística
Bioética
Direito Constitucional
Enfermagem em Nutrição Enteral e Parenteral
Higiene e Vigilância Sanitária de Alimentos
Inseminação Artificial em Animais Domésticos
Moodle
Psicologia do Desenvolvimento
Reflexologia Podal
Técnicas de Vendas
RPG - Reeducação Postural Global
Farmacologia dos Analgésicos e Anti-inflamatórios

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O Curso pela internet de Farmacologia dos Analgésicos e Anti-inflamatórios com o objetivo de destacar os principais aspectos relacionados à inflamação e produção de estímulos de dor; Relacionar o mecanismo de formação da reação inflamatória, relacionando a sequência de eventos e substâncias envolvidas; Fornecer informações sobre analgésicos e anti-inflamatórios de uso mais frequente.

Alguns tópicos abordados neste curso: Fisiopatologia da Dor; Classificação da dor; Nociceptiva; Neuropática; Complexas ou mistas; Transmissão do estímulo álgico; Analgésicos Não Narcóticos; Dipirona; Precauções; Reações Adversas; Paracetamol; Farmacodinâmica; Farmacocinética; Indicações; Contraindicações; Precauções; Interações do Paracetamol com Medicamentos ou Alimentos; Reações Adversas; Outras reações de incidência rara; Posologia; Superdosagem; Tratamento da intoxicação; Clonixinato de Lisina; Indicação; Efeitos adversos; Analgésicos Narcóticos ou Analgésicos Opioides; Receptores opioides; Efeitos Farmacológicos dos Opioides; Usos Clínicos dos Opioides; Uso dos Opioides Enquanto Droga de Abuso; Classificação dos opioides; Antagonistas opioides; Efeitos Adversos; Características de Alguns Derivados Opioides; Cloridrato de Tramadol; Codeína e Associações; Tratamento de Dor Orofacial; Inflamação; Mediadores da inflamação; Anti-inflamatórios Não Esteroidais (AINEs); Efeitos Antitérmicos dos AINEs; Efeitos An algésicos dos AINEs; Classificação dos AINES; Anti-inflamatórios Inibidores Não Seletivos da COX; Efeitos Farmacológicos dos Salicilatos de acordo com a Dose; Anti-inflamatórios Inibidores Seletivos da COX-2; Anti-inflamatórios Esteroidais ou Hormonais; Classificação dos hormônios esteroides; Ação anti-inflamatória dos Glicocorticoides; Mecanismo de ação; Classificação; Efeitos adversos dos glicocorticoides; Indicações Clínicas dos Glicocorticoides; Glicocorticoides e Neoplasias.

Com certificado aos aprovados, carga horária de 60 horas.

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O Curso pela internet de RPG - Reeducação Postural Global com o objetivo de atualizar o conhecimento a respeito dos princípios gerais que envolvem as teorias da reeducação postural global; Aprimorar os conceitos sobre a importância do atendimento de RPG visando à melhoria da saúde e qualidade de vida do paciente com alterações posturais.

Alguns tópicos abordados neste curso: Revisão anatômica da coluna vertebral; Vértebras; Vértebras cervicais; Vértebras torácicas; Vértebras lombares; Vértebras sacrais; Cóccix; Discos intervertebrais; Artérias espinhais; Ligamentos; Fáscias toracolombares; Função muscular; Planos musculares; Biomecânica da coluna vertebral; Movimentos da coluna vertebral; Curvaturas da coluna vertebral; Postura; Postura padrão; Análise da postura; Equilíbrio; Consequências das posturas estáticas; Desenvolvimento e construção da imagem corporal; Propriocepção; Alterações posturais; Escoliose; Hipercifose dorsal; Dorso plano; Hiperlordose lombar; Achatamento lombar; Avaliação em desvios anteroposteriores; Tratamento conservador para desvios anteroposteriores; Método mézières - início do conceito de cadeias musculares; Precursores das cadeias musculares; Definição de cadeias musculares; Método RPG (reeducação postural global); Cadeia inspiratória; Cadeia posterior; Cadeia anterointerna do ombro; Cadeia anterior do braço; Cadeia anterointerna da pelve; Pompagens; Aponeurose superficial; Cadeia profunda cervicotoracoabdominal; Objetivos da pompagem; Pompagens preparatórias; Pompagem global; Mobilização global da fáscia; Avaliação de encurtamento dos músculos das cadeias; Encurtamento dos músculos anteriores; Considerações; Avaliação postural; Critérios para avaliação postural; História clínica; Modelos de ficha de avaliação; Morfotipologia; Critérios para escolha das posturas; Relação postura x morfotipologia; Posturas; Postura para correção da cadeia inspiratória; Posturas em fechamento; Postura rã no ar; Postura sentada; Postura em pé inclinada para frente; Posturas em abertura; Postura rã no chão; Postura em pé; Indicação - posturas com braços ao longo do corpo; Indicação - postura com braços em abdução; Resultados em reeducação postural global.

Com certificado aos aprovados, carga horária de 60 horas.

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O Curso pela internet de Técnicas de Vendas com o objetivo de conceitos novos de qualidade; Diferenciais competitivos dos bons serviços; Ferramenta que ajudará a desenvolver competitividade para superar barreiras e conquistar a preferência de clientes.

Alguns tópicos abordados neste curso: Conhecendo você, seus clientes e seu negócio; Apresentação dos participantes (através de fórum); Construção do futuro (degrau a degrau) - características do negócio (venda); Planejamento Pessoal e Profissional; Metas e sucesso; A importância do vendedor; Processo de experiência (produto, comunicação, serviço e relação); Conhecendo seu negócio; Segmentação; Ponto de vendas, localização; Público-alvo e produto certo!; O que faço, o que sou, o que sei e como convivo; Plano de desenvolvimento; Entendendo seus clientes; Motivação do negócio e da equipe; Sobrevivendo dia após dia no mercado; Como conseguir mais Clientes e ser melhor do que a Concorrência; Fidelização de clientes; Mapeamento de clientes; Cadeia e estratégia de fidelização; Buscando e conquistando novos clientes; Recuperando clientes perdidos; Transformando possíveis clientes em clientes fiéis; Transformando clientes em fãs; Clientes inativos; O valor de um cliente (em R$); Como agradar um cliente; Atendimento e os clientes; Analisando os Concorrentes; Vencendo a concorrência; O mercado, os vendedores, a equipe, o resultado; Como ouvir o mercado; Cadastros e sua importância para ganhar espaço no mercado; Incentivo de resultados; Integração e planejamento; Liderança de mercado; Como motivar constantemente os vendedores; Como escolher uma equipe de vendas; Como preparar um gerente; Como ser e preparar bons vendedores; A ação inteligente e as vendas; Como vender mais e melhor; Vendedor, gestor e um mercado; Trabalho em equipe = boas vendas; O atendimento e os bons resultados; Obtendo somente resultados positivos; Negociação, marketing e publicidade; O que é negociação; Ampliando e abrindo relacionamentos, sabendo negociar; Pecados capitais da negociação; Como ganhar sempre, sem perder o cliente (cadernetas, cobranças, inadimplências); Publicidade, o que é e como fazer; Campanha de Publicidade, erros e acertos; Diferença entre publicidade e marketing; A marca, importância e extensão; História do marketing; Marketing, o que é e como fazer; Marketing perceptivo; Marketing de relacionamento; Boas vendas, bons resultados = boa negociação, bom marketing = bons clientes.

Com certificado aos aprovados, carga horária de 80 horas.

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O Curso pela internet de Reflexologia Podal com o objetivo de proporcionar ao aluno conhecimentos teóricos do surgimento da técnica da Reflexologia Podal; Demonstrar as possibilidades de aplicação e os benefícios de Reflexologia Podal; Revisar a preparação para a aplicação da Reflexologia Podal e suas técnicas.

Alguns tópicos abordados neste curso: Introdução à Reflexologia; Um pouco da história; O que é Reflexologia e como funciona; Princípios em que se baseia a Reflexologia; Efeitos Provocados pelo toque; Efeitos Mecânicos; Efeitos Reflexos; Efeitos Psicológicos; Objetivos da Reflexologia; Aprendendo com a doença; Linhas dos Pés e das Mãos; Aplicando a Reflexologia; Outras Teorias que explicam a Reflexologia; Anatomia e Biomecânica dos membros das extremidades do corpo humano; Articulações, ligamentos, Músculos e Ossos do Pé; Circulações do Pé; Inervação do Pé; Movimentos do Tornozelo; A mão do ser humano; Os dedos da mão; Sistema Tegumentar e suas funções; Aplicações de um exame completo de Reflexologia; Treinamentos, Credenciais e Status Legais; Terminologias utilizadas em Reflexologia; Sinais de alterações energéticas durante um exame de Reflexologia; Palpações, dosagem aplicada e como lidar com fortes alterações do sistema nervoso; As dez zonas de energia; As linhas básicas dos pés; Diagramas dos pés; Preparaç ão; O ritmo de uma sessão; Abordagem e ética profissional; Históricos do cliente e cuidados necessários; Intensidades de tratamento; Reações medicamentosas; Avaliação dos Pés; Patologias comuns dos Pés; Como trabalhar os Pés; Técnicas básicas para tratamentos em Reflexologia; Relaxamento dos Pés; Sequências de uma sessão de Reflexologia; Os Sistemas do corpo humano; Pontos relacionados em Reflexologia ao Sistema Digestório; Pontos relacionados em Reflexologia ao Sistema Respiratório; Pontos relacionados em Reflexologia ao Sistema Circulatório; Pontos relacionados em Reflexologia ao Sistema Linfático; Pontos relacionados em Reflexologia ao Sistema Endócrino; Pontos relacionados em Reflexologia ao Sistema Nervoso; Pontos relacionados em Reflexologia aos Cinco Sentidos do corpo humano; Pontos relacionados em Reflexologia ao Sistema Muscular Esquelético; Pontos relacionados em Reflexologia ao Sistema Reprodutor; Pontos relacionados em Reflexologia ao Sistema Urinário; Pontos relacionados em Reflexologia ao Plexo Solar; Cura Holística e Energia Universal; Terapias Complementares.

Com certificado aos aprovados, carga horária de 60 horas.

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O Curso pela internet de Psicologia do Desenvolvimento com o objetivo de oportunizar o estudo e a compreensão do desenvolvimento humano e suas relações com o conhecimento teórico e de pesquisa dos processos psíquicos do homem e a implicação com a história cultural, social e familiar.

Alguns tópicos abordados neste curso: Conceito de psicologia do desenvolvimento; Histórico do desenvolvimento da infância desde a idade média até os dias de hoje; A importância do estudo da psicologia do desenvolvimento; Fatores que influenciam o desenvolvimento humano; Aspectos do desenvolvimento humano; Determinantes do desenvolvimento psíquico; Relações entre desenvolvimento cognitivo e afetivo; Contribuições da psicanálise para o estudo do desenvolvimento psíquico; Contribuições da genética para o desenvolvimento humano e as influências da hereditariedade e o ambiente para o indivíduo; Desenvolvimento pré-natal; Período do embrião; Período do feto; O processo de nascimento; Trabalho de parto; Complicações no processo de nascimento; Psicologia da gravidez; A maternidade; O recém-nascido: suas capacidades sensoriais; Desenvolvimento físico, motor, perceptivo, cognitivo, social e da personalidade da criança de 0 a 2 anos; Teoria do apego; Desenvolvimento físico, motor, cognitivo, da linguagem, social e da pesonalidade da criança pré-escolar (2 a 6 anos); Desenvolvimento físico, motor, cognitivo, social e da personalidade da criança pré-escolar (6 a 12 anos); Princípios sobre o desenvolvimento para Winnicott; Princípios sobre o desenvolvimento para Melaine Klein; Princípios sobre o desenvolvimento para Arminda Aberastury; Adolescência: desenvolvimento físico, cognitivo, social e da personalidade do adolescente; A vida adulta: desenvolvimento físico, cognitivo, social e da personalidade do adulto; Meia-idade: desenvolvimento físico, cognitivo, social e da personalidade do adulto; Terceira idade: desenvolvimento físico, cognitivo, social e da personalidade do idoso; A morte e o morrer; Princípios sobre o desenvolvimento para Sigmund Freud; Princípios sobre o desenvolvimento para Jean Piaget; Princípios sobre o desenvolvimento para Lev Semenovitch Vigotsky.

Com certificado aos aprovados, carga horária de 100 horas.

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